課程名稱 |
經典人文導論 An Introduction to the Classics Humanities |
開課學期 |
112-2 |
授課對象 |
文學院 歷史學研究所 |
授課教師 |
宋家復 |
課號 |
Hist5412 |
課程識別碼 |
123 U9530 |
班次 |
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學分 |
2.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期一A,B(18:25~20:10) |
上課地點 |
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備註 |
與P32 U0010合班上課,教室亦同(普306)。 限學士班二年級以上 總人數上限:40人 外系人數限制:20人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程是為經典人文學程學員、以及所有想探討經典(Classics)與人文學科(Humanities)相關議題的同學,所設計的前導性課程。 |
課程目標 |
面向四海匯聚的全球化時代,源本於不同文明傳統暨特定語言時空下的多方經典學術,都必須同時處理系統內(intra-systematic)與系統間(inter-systematic)的延續創新問題。是不是普世有效、至大無外的價值體系仍然可欲可求?後巴別塔時代能否終將邁向書同文車同軌的可溝通天下?資本主義現代性驅動的專業化瑣碎化學科教研巨靈的當下救贖可能性在哪裡?懷抱著這些困難的問題意識,但是不願放棄會通大義的綜合努力,本課程將以文學院為主的本地精神資源為基礎,營造一個兼容並蓄的論說空間(an all-inclusive discursive space),希望在其中,多語言、多文化、多學科的複數經典們能夠進行長期持續而深刻交涉的對話,為朝向新一世代人文教養的摶成轉變提供條件與助緣,輔導已經或者即將進入經典人文學程的同學有所依歸。 |
課程要求 |
本課程將以不同人文學科老師的客座講席為主,輔以若干指定文本的御讀討論。
定時出席,依課綱暨講師要求,完成指定閱讀與參與課堂討論。
客席演講課,每次輪流由三位同學共同記錄演講內容,於週六2400前貼文於FB回也不愚不公開網頁,可合作一篇,亦可各自言說,再由其他同學補充或發表感想,貼文皆納入平時成績。
以下時間與參考書安排,將視課程進與學?狀況隨時修整 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
除了一系列演講之外,本課程這學期的主要讀物,將是
Willem B. Drees, What Are the Humanities For? 中譯本<<人文學的目的>>
Roosevelt Montas, Rescuing Socrates:How the Great Books Changed My Life and Why They Matter for A New Generation (Princeton UP, 2021)。 |
參考書目 |
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評量方式 (僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
0219 |
課程介紹與安排 |
第2週 |
0226 |
陳重仁老師演講 |
第3週 |
0304 |
閻鴻中老師演講 |
第4週 |
0311 |
<<人文學的目的>> 前言 與第一部分 甚麼是人文學 Chapters 1-4 |
第5週 |
0318 |
徐乃義老師演講 |
第6週 |
0325 |
<<人文學的目的>> 第二部分 誰需要人文學 Chapters 5-7 |
第7週 |
0401 |
Rescuing Socrates, Introduction |
第8週 |
0408 |
Rescuing Socrates, Ch. 1 |
第9週 |
0415 |
Rescuing Socrates, Ch. 2 |
第10週 |
0422 |
林雯玲老師演講 |
第11週 |
0429 |
吳旻旻老師演講 |
第12週 |
0506 |
林郡儀老師演講 |
第13週 |
0513 |
Rescuing Socrates, Ch. 3 |
第14週 |
0520 |
Rescuing Socrates, Ch. 4 |
第15週 |
0527 |
Rescuing Socrates, EPILOGUE |
第16週 |
0603 |
交期末作業 |
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